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माध्यमिक शिक्षा किसे कहते है – secondary education kya hota hai

 

माध्यमिक शिक्षा के बाद प्राथमिक शिक्षा का चरण है। प्राथमिक खंड में सिखाई गई बुनियादी अवधारणाओं का उपयोग माध्यमिक शिक्षा के कालावधि में किया जाता है, जिसमें यह अवधारणा होती है कि विद्यार्थी अपने उच्च अध्ययन में सीख रहे होंगे। भारत में माध्यमिक शिक्षा में 2-3 साल का शैक्षणिक अध्ययन शामिल है, जिसमें 8वीं, 9वीं, 10वीं शामिल है, जिसमें 13-16 वर्ष के विद्यार्थी शामिल होते है।

भारत में कुछ राज्य/केंद्र शासित प्रदेश जो 8वीं से 10वीं को माध्यमिक शिक्षा का हिस्सा मानते हैं, वे हैं गोवा, केरल, कर्नाटक, दमन और दीव, दादरा और नगर हवेली, गुजरात, आदि। वे राज्य/केंद्र शासित प्रदेश जो कक्षा 9वीं और 10वीं को माध्यमिक शिक्षा का हिस्सा मानते हैं। शिक्षा पंजाब, राजस्थान, सिक्किम, चंडीगढ़, तमिलनाडु, अंदमान और निकोबार द्वीप समूह, दिल्ली, नागालैंड, आदि हैं।

भारत में माध्यमिक शिक्षा की स्थिति छात्रों के लिए एक पेशेवर करियर में संलग्न होने के लिए अपनी पसंदीदा धाराओं को आगे बढ़ाने के लिए एक छलांग है। हालांकि, केंद्र सरकार द्वारा शुरू की गई नई शिक्षा नीति (एनईपी) के साथ माध्यमिक शिक्षा में बदलाव की उम्मीद है।

भारत में शिक्षा को मुख्य रूप से दो स्तरों में वर्गीकृत किया गया है – एक प्राथमिक और  दूसरा माध्यमिक। प्राथमिक विद्यालयों का उद्देश्य सरकार के स्वरूप को ध्यान में रखते हुए एक अच्छे समाज के तौर-तरीकों और साधनों की बुनियादी संरचना को पढ़ाना है। यह छात्रों को समाज के इतिहास और मामलों को संक्षेप में सिखाता है और बच्चों को उनके बढ़ते चरण को सुविधाजनक बनाने के लिए उचित मानसिक पोषण दिया जाना यह सुनिश्चित करता है।

दूसरी ओर, माध्यमिक शिक्षा समाज के मामलों और एक ही समय में विभिन्न विषयों में हो रहे परिवर्तनों पर अधिक विस्तृत दृष्टिकोण प्रदान करने का प्रयास करती है। यह एक छोटे बच्चे के करियर की ओर अधिक निर्देशित है, जो अब त्रि-स्तरीय प्रणाली, यानी वाणिज्य / विज्ञान / कला में उनके लिए उपलब्ध विभिन्न क्षेत्रों से अवगत है। 

20वीं सदी की प्रवृत्ति को ध्यान में रखते हुए करियर के इस वर्गीकरण को तीन रास्तों में पेश किया गया था। फिर भी, 21वीं सदी के आने के साथ, शिक्षा मॉडल में बदलाव की जरूरत थी, और इसमें बहुत सारे बदलाव देखे गए, लेकिन यह धाराओं के दायरे में सीमित था, न कि संपूर्ण शिक्षा प्रणाली के भीतर। यह केवल एनईपी में है कि पूरी प्रणाली और नए सुधारों का सुझाव दिया गया था जिससे पुरानी व्यवस्था को खत्म कर दिया गया था।

संक्षेप में, 20वीं सदी की शिक्षा प्रणाली ने 10वीं और 12वीं के एक छोटे बच्चे को उसके द्वारा सीखे जा रहे विषयों के साथ तर्क करने के साथ वोकेशनल एजुकेशन के लिए प्रतिबंधित कर दिया, और 21वीं सदी का मॉडल, एनईपी, इसके विपरीत करने की कोशिश कर रहा है, यानी छात्रों को अनुमति देने के लिए। तर्क क्षमता का उपयोग करने के लिए। एनईपी का अधिक विस्तृत विवरण नीचे दिए गए अंशों में दिया गया है।

माध्यमिक शिक्षा क्यों महत्वपूर्ण है?

भारत की शिक्षा प्रणाली में माध्यमिक शिक्षा का बहुत ही रणनीतिक स्थान है। यह प्राथमिक शिक्षा और उच्च शिक्षा के बीच का सेतु है। माध्यमिक शिक्षा का महत्व है:

  • ज्ञान की महत्वपूर्ण शाखाओं को समझने में छात्रों को सर्वांगीण बनाना।
  • भारत के छात्रों को अच्छे नागरिक बनने के लिए प्रशिक्षित करना जो देश के सामाजिक और आर्थिक विकास में योगदान देंगे और भारत की लोकतांत्रिक भावना को बनाए रखेंगे।
  • छात्रों के तर्कसंगत विकास और व्यावहारिक कौशल में सुधार करना।
  • छात्रों की व्यावहारिक दक्षता में सुधार करने के लिए।
निचे दिए गए वीडियो से आप को और अच्छा समझ आएगा

Conclusion:

आशा करती हू हर बार कि तरह इस पोस्ट से आपको कुछ नया पता लगा होगा, ऐसे ही हटके जनरल नॉलेज के आप हमारी अन्य पोस्ट भी पडे

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